Karangan-argumen: conto. Kumaha carana nulis esai-argumen

Kabéh sakola di kerangka sastra jeung basa mahasiswa Rusia dipenta pikeun nulis esai-argumen. Conto nu némbongkeun yén ngagambarkeun karya ieu anu loba. Muhun, perlu diajar topik ieu sarta sawala ngeunaan kumaha prinsip anu bener sia nuturkeun nulis alus karangan (karangan).

"Komposisi" karya

Ku kituna, unggal karangan ngabogaan formulir tilu-bagian. Ieu dipikawanoh ka dulur ti PAUD. Bubuka, eusi, kacindekan. Sajaba ti éta, unggal karangan kudu jadi alesan, conclusions sarta pernyataan.

Sarta Hal kahiji patut mentioning ngeunaan Éntri nu kudu dimimitian karya-argumen. Conto aya loba di antarana. Tapi pikeun ngamimitian ieu méré ciri digeneralisasi. Tujuan Éntri - nyiapkeun maca pikeun téks di handap. Hal pangheulana catetan perhatian nu relevansi sahiji topik jeung menta sababaraha patarosan. Ieu bisa jadi kasampak kawas kieu: "Dupi dinten masalah urgent of founding jeung barudak? Pasti, anjeun tiasa ngajawab di satuju. Salaku waktu mana ku, hiji generasi datang ka hiji shift béda. Sarta ieu sakabeh titik. Kusabab masalah founding jeung anak -. Gap generasi " Sacara prinsip, bubuka ieu kabeh - sual nyetel pikiran nu maca urang sorangan na milari jawaban, tema ditunjuk komo frasa, kawas cutatan a. Ku jalan kitu, ekspresi caang bisa dipaké salaku nambal nu. Ieu disebut epigraph. Inserting luhureun téks katuhu dina cutatan, Anjeun bisa nyieun karya leuwih narik sarta aslina.

rupa alesan

Ku kituna, ieu ditémbongkeun di luhur, kumaha kudu dimimitian tulisan-argumen. Conto ogé bisa ditempo. Tur ayeuna - naon jenis alesan. Kahiji - buktina. Jeung janjian tina hiji karangan ditulis dina sumanget nu - ngabuktikeun yén thesis teh bersuara - ieu kaleresan. Kadé nganggo kecap asupan (sahingga, jadi akibatna, t. D.), asosiasi (lamun t. K. kituna) jeung speed ucapan (contona, bisa judged, nyebutkeun). Ngaliwatan pamakéan dana ieu bakal matuh jeung gaya luyu.

Nalar, kieu - di dieu tantangan nya éta ngajelaskeun ka nu maca panggih jeung eusi téks. Teu perlu ngabuktikeun eta. Sadaya nu kudu dipaké dina prosés tulisan - kecap jeung frasa-panitia, nyimpulkeun pernyataan. "Ku sabab eta," "kitu," "saluareun anu", "éta - konsekuensi kanyataan yen ..." - na di roh éta. Sacara umum, jalma kecap jeung frasa ku nu biasana dibentuk conclusions.

Na, tungtungna, argumen-mikir. Hal ieu ngawangun nurutkeun skéma nu: katerangan-buktina. Aya rupa-rupa conto, nuduhkeun hubungan sabab-akibat. Ieu bisa ditulis salaku jalma munggaran, sarta dina gaya jurnalistik - teu husus. Pilihan kahiji: "Kuring pikir, abdi percanten, dina pamanggih kuring, kuring pikir ...", jsb Kadua .. "Ieu aman, perlu ngartos, éta kamungkinan ..." jsb ...

skéma

Naon sia deui ngabejaan ngeunaan peculiarities gawé ieu téh mangrupa karangan-argumen? Conto tipena béda di antarana geus dirumuskeun di luhur, tapi kiwari - dina susunan, anu sayings. Naon argumen anu dumasar kana prinsip handap: nyokot kana patarosan - nu Cindekna (skripsi) - buktina - kacindekan.

Kanyataanna, sagalana sigana gampang. Summing up pertanyaan - nu intro téma sarua. Tesis - pernyataan yén pangarang ngajadikeun dina kursus téks. Manéhna salajengna ngabuktikeun. Hiji kacindekan - dina tungtungna. Sanajan mindeng éta lumangsung dina téks. Eta gumantung kana kumaha nyeratna nyerat.

conto

Ku kituna ieu ceuk luhur, kacindekan nu teu tiasa ngan di ahir téks. Naon anu anjeun hartosna? Ngartos ieu, urang tiasa disebatkeun conto, penalaran jalan DPA 2014. Ku kituna, ieu téh kumaha eta Sigana: "téknologi modern garap. Ku kituna, hirup urang jadi leuwih gampang. Sakabéh jalma kiwari mikaresep téhnologi jeung ngawasaan sagala "warta". Tapi lamun geus dewasa anu diadaptasi pikeun normal, sagala rupa hal modern teu rupa rengse anyar kahirupan, barudak jeung rumaja - henteu. Naha? Tembok dilahirkeun di abad 21. Ti budak leutik, aranjeunna dina internét, telepon, laptop, multivarka sarta microwave. Lamun dumadakan mareuman Internet, tur maranéhna kudu ngalakukeun pagawean di imah maranéhanana sarta kasampak up definisi, solusi, saeutik pisan urang bakal nebak neangan imah Kamus heubeul. Jeung memang, naha mun ngalakukeun pagawean di imah maranéhanana lamun putusan wae bisa kapanggih di web? Sacara umum, éta bakal sigana, téknologi modern geus disederhanakeun hirup, tapi dina kanyataanana aya kauntungan tina eta henteu salawasna ".

Di dieu, prinsipna mah, hiji conto alus ngeunaan kumaha téks bisa kapanggih sababaraha bukti na conclusions.

alesan

Éta hal tanpa nu euweuh biaya, teu-argumen karangan. Conto nu DPA tiasa janten bukti hade éta. Sarta ieu bisa kaharti - sanggeus kabeh, dina karangan wae, anjeun kudu nyieun assertions sarta pernyataan. Tapi kalimah - henteu mangrupa frase kosong, sarta sakuduna ngabuktikeun. Na naon? Alesan! Alesan, guaran, justifications - kabeh ieu kudu dieusian salaku rojongan pikeun téks. Kana argumen alus "nyocogkeun" dina téks nu, mangka dianjurkeun unggal frase nu rék ngalebetkeun penjelasan, dimimitian kieu: "The bukti ieu". Atawa anjeun bisa make frase sejen: "Hal ieu ngabuktikeun yen ...". Sacara umum, nanaon nyusahkeun.

kacindekan

Luhureun eta ieu ngawartoskeun yen nya éta karangan-argumen. Cara nulis - conto teuing. Ayeuna sésana panungtungan. Ngabejaan ngeunaan kumaha anjeun perlu tungtung.

Loba boga masalah éta. Komo, bagian ahir - naon nyimpen hiji tungtung ka sadaya di luhur. Sasuai, perlu sakumaha kasebut nyaéta dimungkinkeun langkung succinctly tur logis lengkep karangan-argumen. Conto pamakéan anu rekomendasi dibuktikeun. Contona, esai ngeunaan asal kulawarga bisa réngsé kieu: "Kolot 'House - tempat anu sok siap boga kanyamanan husus sarta kahaneutan. Ieu kabeh teu wawuh, sagalana di dieu - pituin. Ieu dimana unggal urang spends budak leutik seneng-Na. Jeung sakabeh jelema anu tumiba deui ka imah kulawarga, aya kenangan gemar. Di moments misalna, bisa sakaligus deui ngarasa kawas anak ".

Di dieu, dina prinsipna mah, ngamungkinkeun pikeun ngalengkepan éta karangan-argumen. Cara nulis - conto nyaeta, sarta mun datang nepi ka hal dina tema béda, anjeun bisa kalayan gampang nuturkeun struktur sarta nengetan gaya. Urang kudu inget yen lamun euweuh rasa incompleteness téks - lajeng tamat ieu dieja neuleu.