Aplikasi "Sayur": naon nu peryogi kauninga, dimimitian dianggo?

Aplikasi pikeun barudak 3-4 taun téh kacida pentingna. Aranjeunna mantuan anak ngaronjatkeun kaahlian motor rupa, diajar kumaha ngagunakeun lem na gunting, pikeun ngembangkeun pamikiran kreatif. Dina kagiatan kreatif preschool anu wajib jeung kudu lumangsung 2-3 kali saminggu. Aplikasi "Sayur" bakal ngabantu barudak jadi wawuh jeung terminologi umum, diajar ngarti bentuk geometri. Sidang kudu diayakeun metot jeung informatif. Kumaha carana ngahontal tujuan ieu, urang bakal ngabahas dina artikel ieu.

Nangtukeun tujuan pangajaran

Ku kituna, saméméh anjeun ngalakukeun palaksanaan gagasan kalawan aplikasi di TK, Anjeun kedah ngartos kaperluan kagiatan di. Meureun aya sababaraha:

1. Jadi akrab jeung wangun geometri dasar.

2. Ngajarkeun barudak pikeun leres ngadamel objék (gunting, lem, sikat hiji).

3. Ngaleupas konsep "kirang ti" jeung "langkung".

4. Ngamankeun jeung ngulang warna sayur a.

Yakin, éta sadayana gumantung kana tema palajaran. Aplikasi "Sayur" anu cukup metot dina watesan kreativitas. Aktivitas bisa dilumangsungkeun dina bentuk kaulinan. Ieu bener keur barudak ngora jeung grup tengah. Alatan umur kids teu tiasa nyandak informasi teh serius. Maranehna, eta bakal jadi logis teu ngan motong elemen sayur tur sambungkeun duanana babarengan, sarta nawiskeun masak hiji sup dadakan atawa sop. Jang ngalampahkeun ieu, nyieun sarta motong sateuacanna tata perenah pan jeung kudu nempatkeun sayur.

parabot diperlukeun

Loba guru museurkeun: parabot naon diperlukeun pikeun meunangkeun aplikasi "Sayur" ti kertas? Pikeun tugas kreatif ieu bakal butuh:

1. Bar kertas. Ieu bisa jadi bagian tina sayur nu rék anak anjeun pikeun gabung.

2. PVA lem. The Grup ngora dianjurkeun masak Klester tepung jeung cai. Kahiji, éta sagemblengna gippoallergenny. Bréh, ogé wareg jeung eusi ieu jeung baju. Kusabab barudak di umur ieu kénéh teu jelas delineate wates objék.

3. Gunting. Diwenangkeun ukur dina grup heubeul. Hadé meuli produk husus pikeun barudak kalawan tungtung rounded, ngarah teu menyakiti diri jeung comrades.

4. Cet na sikat. Sugan guruna nyarankeun ka barudak pikeun ngahias sayuran, kukituna securing konsép warna.

Di handap ieu mangrupakeun barang dasar jeung item nu bakal butuh caregivers. Aplikasi "Sayur" geus ilahar di preschool. Subjék ieu merlukeun pendekatan kreatif pikeun pakasaban. Eta sadayana gumantung kana kapinteran guru na Persib barudak.

Kudu nengetan

Pendidik, milih jadi téma tina aplikasi kelas kreatif, Anjeun kudu mertimbangkeun titik ieu:

1. barudak umur. Dina grup senior sayur geus topik sepa.

2. kids kaahlian. Teu perlu maksa ka barudak 3-4 taun gunting keur motong kaluar unsur. Éta bisa menyakiti sorangan atawa batur. Éta leuwih alus pikeun ngalakukeun sateuacanna workpiece nu.

3. Kabéh kagiatan kreatif kudu dilaksanakeun dina wangun kaulinan. Sangkan barudak bakal leuwih metot pikeun ngalaksanakeun tugas.

Dina aktipitas imah

Loba nu biasa aplikasi anu dijieunna tina kertas atawa karton. Tapi barudak téh leuwih metot sarta leuwih pikaresepeun pikeun digawe sareng bahan lawon, kayaning dirasakeun.

Volume aplikasi "Sayur" bisa dipigawé di imah anak di handapeun pengawasan sawawa. Ibu téh mimiti perlu ngaput nu karinjang nu anak bakal ngagantelkeun item. Mun Crumb rada leutik, sayuran bisa glued Velcro. Maén game ieu bakal jadi istiméwa, sarta paling importantly, sagemblengna aman. Sajaba ti éta, sayuran bisa nyieun panon, irung, sungut. Hayu aranjeunna jadi karakter ti dongeng.

Aplikasi "Sayur" ieu metot pikeun barudak. Anjeun tiasa ngéléhkeun kagiatan dina bentuk dongeng, nyokot iringan musik. Ieu masalah geulis penting, sabab anak anu anak absorbs informasi kawas bolu a. Ku umur 3, anjeunna kedah geus nyaho ka ngaran dasar sayur, ngartos kelir maranéhanana sarta wangun geometri.