Monolog ucapan: fitur sarta ciri

Monolog ucapan atanapi monolog - mangrupakeun wangun ucapan anu expresses hiji jalma, batur ngan ngadengekeun. Tanda eta aya panjang pernyataan nu mindeng ngabogaan wengkuan béda jeung struktur téks, jeung tema monolog bisa ngarobah kursus teh pernyataan.

Disambungkeun ucapan monolog dibagi jadi dua tipe utama. Kahiji - a rujukan pikeun pangdéngé ka. Meureun nya pesen nu rek maca kaluar angka nu gede ngarupakeun jalma, hiji daya tarik pikeun pangdéngé atawa hiji pluralitas listeners. Conto monolog ieu bisa ngawula salaku ceramah atikan atanapi presentasi, diomongkeun publik, ucapan yudisial.

Monologues sahiji jenis kadua - ieu téh paguneman kalawan diri. monolog sapertos diarahkeun pangdéngé teu katangtu sarta kituna teu dimaksudkeun response.

Ti sudut pandang ngeunaan linguistik, sababaraha tipena béda monologues. Éta gumantung kana komunikatif fungsi tina ucapan tina sagala diulik acan di kursus sakola: pedaran, pesen, carita.

Pikeun naratif dicirikeun ku ayana plot, lolobana dasi sarta isolasi. Dina hal ieu, anu ucapan monolog anu paling sering dipaké. Pikeun pesen langkung dicirikeun ku runtuyan kronologis jelas. Kitu ogé ieu jenis biantara anu dipaké pikeun ngajelaskeun - anjeun kudu gaduh fakta yén paling jelas characterize objek dijelaskeun.

Monolog merlukeun kamampuhan pikeun leres nganyatakeun spiker tur salse pikiran sorangan, mun ngagabungkeun rupa-rupa frasa, nambahan jeung ngaropéa desain ucapan geus diajar sarta adaptasi aranjeunna luyu jeung tujuan maranéhanana, ngabahas fakta na nyingkab nyababkeun dipikawanoh tina acara.

Atikan ucapan monologic - nyaeta formasi jalma boga kaahlian nu tangtu sarta pangabisa pikeun nganyatakeun pikiran maranéhanana ngaliwatan desain ucapan. Maksudna, urang diajar ngabenerkeun ti point of view tina desain ucapan jeung senang ngagunakeun geus diajar bahan basa jeung intelligently nganyatakeun pikiran maranéhanana.

Pikeun tingkat nyugemakeun of penguasaan monolog kompeten ucapan, siswa kedah ngembangkeun kaahlian jeung abilities handap:

1. Pangwangunan naratif jeung pesen deskriptif dina topik akrab, anjeun tiasa gumantung gambar, payil, presentasi.
2. Ngagunakeun palajaran has usulan janten pesen konsisten, kumaha nyambungkeun aranjeunna saling.
3. Jadi naskah deskriptif keu pendapat maranéhanana, di handap mangrupa rencana digambar up sareng atawa henteu sareng anjeunna. téks nu bisa ngajelaskeun hiji acara dicirikeun ku ayana jalma pikeun nganyatakeun tayangan sorangan.

Monolog ucapan anu ningkat ku maké latihan anu rupa-rupa ngarojong.

1. Latihan sareng rojongan kana rencana atanapi kaayaan.
2. Latihan jeung rojongan ti bahan réngsé, contona, ngajawab kana patarosan atawa pedaran karya atawa film.
3. Latihan jeung rojongan ti téks rengse.
4. Kekecapan gumantung situasi visual, e.g., pedaran subjek ayana di hareup siswa.
5. Kosa kata sareng rojongan pikeun struktur réngsé, atawa sirkuit logika. Contona, "Abdi bogoh" atanapi "Abdi seja ogé".