Summaries sahiji sesi di group preparatory keur ngembangkeun bahasa, math, teken on GEF

Prosés upbringing jeung atikan ti generasi muda anu panjang tur hésé. Supados eta ngahijikeun jeung ngabakukeun, éta geus ngembangkeun sababaraha métode ku nu anjeunna dilaksanakeun. Mun anjeun guru TK, nyaéta pikeun nyiapkeun pelajaran tur ngalaksanakeun mangrupa pangalusna nulis kasimpulan kagiatan sateuacanna di group preparatory. Kumaha atuh eta?

teknik

Sateuacan Anjeun ngawitan nyiapkeun kelas abstrak dina grup preparatory, Anjeun kudu mutuskeun dina téknik naon baris ngalaksanakeun kelas. Aya dua deukeut ngajar.

• Numutkeun aturan pamaréntah féderal (FGT).
• Nurutkeun kana standar pendidikan féderal (GEF).

Tiap di antarana ngatur prosedur pagawean di group umur, mung GEF dipaké pikeun pelajar latihan, sarta FGT - kindergartners. Ku kituna, lamun aya diperlukeun ngagambar up hiji outline di preschool kelas di group preparatory keur GEF, anjeun tiasa nyerat dina formulir naon, sabab standar teu jawab. Ieu bakal bener nyiapkeun palajaran nurutkeun FGT, tapi malah dina hal ieu teu ngatur scribbling kertas, tapi ngan konsep sakabéh palajaran.

wujud

Perkara teu ku téhnik naon bade méakkeun palajaran, kasimpulan bakal ngandung item nu sami. kelas Synopsis di group preparatory keur GEF na FGT kudu struktur handap:

1. Tujuan.
2. Karya Preparatory.
3. Alat-alat.
4. Format.
5. Ngembangkeun aktivitas éta.

Kabéh ditulis dina formulir nanaon. Ngajaga konsistensi barang teu merta, tapi kapala TK nu bakal gampang ngarti tur approve bahan jeung formulir nu ngulik. Méméh nulis hal pikeun nginget éta kahiji opat titik pikeun panduan nu nulis, jeung kalima salaku pangeling pikeun diri nu nganggur geus poho di kursus mawa kaluar. Summaries sahiji sesi di group preparatory téh hadé pikeun nyiapkeun sateuacanna geus waktuna pikeun ngumpulkeun sakabéh bahan perlu jeung alat-alat, kitu ogé nyiapkeun siswa.

gol

Lamun tulisan kelas abstrak dina grup preparatory, dina titik ieu perlu nangtukeun tujuan nu guru akang pikeun ngahontal sanggeus belanja hobi husus. Gumantung kana subyek palajaran aranjeunna tiasa greatly rupa-rupa, tapi inget yen pikeun FGT di kelas preschool kudu jadi terpadu, nu hartina ngawengku sababaraha item. Hayu urang masihan conto, sababaraha maksud nu béda item béda, anu mungkin kaasup kelas abstrak dina grup preparatory:

• ngamekarkeun kamampuh pakaitna kecap kalawan objék;
• prakték kalungguhan nepi ka 10;
• nedunan operasi matematik basajan kalayan nomer ka 10;
• ngamekarkeun artikulasi.

Salaku bisa ningali, sagalana geus basajan. Cukup bit pikeun pikir kumaha rék méré barudak, sarta titik ieu moal ngakibatkeun anjeun masalah. Hadé pisan mun éta némbongkeun imajinasi: palajaran barudak masih bakal senang, jeung mun report'll ngalakukeun nanaon.

palatihan

Lengkah saterusna lamun anjeun Nyiapkeun kasimpulan kelas di group preparatory bakal pamikiran ngeunaan sarta pedaran sadayana parabot anu bakal anjeun nganggo salila palajaran. Contona, anjeun méakkeun latihan dina ngembangkeun ucapan dumasar kana dongeng "Teremok". Dina ayat 2 sareng 3 of abstrak Anjeun kudu ngajelaskeun naon bakal dipaké:

• Pekuncén (gambar) sasatoan;
• "Mansion";
• mnemotablitsy;
• daun kalayan teks lagu;
• teken kertas.

tugas anjeun pikeun ngagambarkeun sakabéh nu bisa jadi mangpaat di ajar. Ulah skimp on katerangan. Ieu mungkin sigana konyol - nulis ngeunaan hal éta mana tanpa kudu nyebutkeun, tapi urang kedah mertimbangkeun sagalana ka rinci minutest.

Kumaha eta kudu néangan

préparasi ayat pikeun kelas nangtukeun yén barudak kedah geus nyaho jeung kitu. Baca carita, nepi ka bisa mikawanoh sato sual. Paling terpadu jeung kelas muka nu diayakeun dina raraga ngalereskeun hal anu barudak diajar salila latihan di preschool.

A item misah di synopsis nu, tangtukeun dina naon formulir baris tahan kelas. Moal eta jadi palajaran musik, atawa sugan kompetisi atawa ngan kaulinan, atawa dongeng, nu barudak bakal protagonis.

matematika

Hayu urang kasampak di abstrak kelas dina matematika di group preparatory of KVN tema. Dina abstrak, Anjeun kudu nangtukeun yén barudak kudu dibagi kana dua tim na datang nepi ka ngaran maranéhanana. Salaku tim hiji, "juri" bisa dipaké ku kolotna.

Format "KVN" geus kacida alusna cocog pikeun sesi final pikeun nguji kumaha aranjeunna gaduh barudak diajar jeung kamampuhna maranéhna pikeun digawé di tim a. Dina hal ieu, ogé, upami salian master bakal jadi jalma sejen nu baris nempo kana eta yen barudak teu kasusun loba di putusan masalah éta sami. Salajengna, tarik nepi hiji outline.

1. Ngabagéakeun. Tim salam unggal ayat séjén. Éta hadé lamun unggal anak learns on hiji garis, sarta aranjeunna dina gilirannana baris ngucapkeun aranjeunna.
2. Haneut nepi. Simkuring ménta tiap sababaraha patarosan tim unpretentious (dinten mimiti saminggu, nu bulan panungtungan taun), sarta ngitung jawaban nu bener keur nangtukeun juara.
3. Maén kalawan panongton. Masihan kolotna daptar isu anu leuwih kompleks (sabaraha buntut dua ucing, sabaraha Ceuli dua anjing).
4. kagiatan fisik. Urang atur kompetisi anu stasiun pangalusna.
5. kompetisi geometri. Tugas - tarik sababaraha wangun geometri di juru béda tina lambaran anu.
6. kaptén kompetisi. Masihan kaluar cacah teken (5 lembar). Hiji kedah ngumpulkeun dua rectangles, kadua - dua triangles.
7. Ayeuna urang tiasa ngitung skor sakabéh tur lumangsungna pangajén.

Dina kasimpulan ieu ringkes kelas dina matematika di group preparatory can rengse. Inget: Anjeun kudu ngajelaskeun sagalana leuwih, kaasup frasa nu utter. Ieu bakal hint a, teu poho game.

Seni

kelas Synopsis di teken di group preparatory henteu laér béda ti matematik. Ieu bakal sigana, hal rada sabalikna, tapi tangtu kelas dijelaskeun cara nu sami. Hayu urang nulis kasimpulan ringkes palajaran dina teken di group preparatory dumasar kana dongeng "The Gingerbread Man".

1. Oznamenuem dimimitian kelas misteri ngeunaan Bun. Sanggeus ngawalon patarosan, barudak bakal ngarti kana topik kiwari palajaran.
2. Ku kituna, Bun ulang. Hayu urang congratulate anjeunna tari (haneut-up kalawan musik).
3. Tapi Koloboks salah euweuh sejenna sumping. Anjeunna diondang sagala beasts leuweung, tapi tetep salah euweuh. Urang kudu ngarti naon naon.
4. Papanggih hare teh. Anjeunna dikumpulkeun kembang, tapi maranéhna leungit dina jalan (ngagambar Bouquet kembang).
5. Lancaran. Anjeunna mawa mangkok buah, tapi anjeunna ngagaduhan dibawa jauh jeung ate sagalana (perlu ngagambar vas jeung bungbuahan).
6. Fox nyoba ngumpulkeun imah inohong geometric. Barudak ngagambar imah pasagi, hiji hateup triangular, buleud jandela.
7. A biruang ieu nyobian ngagambar bentang hiji. Ngagambar glade leuweung ku jukut héjo, situ biru jeung panonpoé.
8. Tugas panungtungan bakal teken hiji potret tina hiji Bun. Jang ngalampahkeun ieu, ngagunakeun bolu (atawa busa), dipped di cet koneng. Tarik panon jeung katun teken.
9. Gingerbread Ngaruwat tamu.

rencana kasar Ieu bisa dipaké pikeun compile a synopsis pinuh. Anjeun ngan perlu datang nepi ka hiji replica tina sato jeung pedaran warni sahiji pakasaban. Salila barudak palajaran diajar istilah anyar gambar na diajar téknik non-standar dina kasenian visual.

pidato

Hal panungtungan urang ngobrol kiwari, eta teh kelas abstrak pikeun ngembangkeun grup preparatory. Dina kalolobaan kasus, ngembangkeun ningkat hartosna gerakan motor, laju sarta pangabisa pamikiran pikeun ngahubung sareng batur. Dina raraga hasil ngalaksanakeun palajaran, Anjeun pasti bakal butuh kana kelas abstrak. Biantara dina grup preparatory bisa jadi pohara béda. Barudak kudu nyiapkeun presentasi pondok (seratan) kana jejer nu milih. Contona, anggap eta jadi "Autumn".

1. Urang ngawitan latihan kalawan ngadengekeun musik. Contona, "Autumn Waltz" Chopin.
2. Wawancara barudak, nu nyebabkeun pakaitna musik. Barudak maca kaluar ucapan disusun.
3. Maca sajak ngeunaan garis ragrag.
4. Barudak diajar yén maranéhna geus dicét gambar, dengekeun ayat nu.
5. workout fisik. Barudak kondisi ragrag, swirling daun.
6. Gawe sareng ilustrasi. Naon waktu taun di gambar, sakumaha barudak geus dipikaharti eta?
7. Game "dina sabalikna" (dina sawawa, dina antonim). Pendidik throws bola ka barudak, nyaéta panggero kecap, maranéhna kudu nyokot keur anjeunna nu Antonim (tiis-haneut). daftar Zagotovte kecap sateuacanna.
8. Nebak riddles ngeunaan gugur.
9. Rewarding pikeun partisipasi.

Éta sadayana. Tugas utama pendidik dina nyiapkeun karya abstrak nyaeta nyiapkeun bahan sateuacanna sangkan bisa ngalaksanakeun palajaran mayeng tur dina napas sarua, teu letting kids jadi kacau jeung sedih.