Depresi di rumaja: a manifestasi jeung perlakuan

taun rumaja - salah sahiji anu pang emosi nalika murid asalna kaluar ti budak leutik, tapi ulah salawasna nyaho naon hartina jadi sawawa. Ieu ulubiung, éta nunut ka rupa pangaruh, kontradiksi, sering kuciwa dina situasi hirup, babaturan, urang. Lamun hal buka lepat di sakola, di imah euweuh rojongan, teras ngamekarkeun depresi di rumaja. Naon anu kudu dipigawé lamun nembongan sakumaha waktu pikeun mikawanoh sarta ngalakonan pengobatan diperlukeun, eta bakal dibahas dina artikel ieu.

Depresi: harti hiji

Depresi - depresi, dicirikeun ku leungitna kakuatan, indifference kana kahirupan publik, panolakan pikeun ngalakukeun perkara penting, pesenan. kaayaan psikologi sapertos nu dianggap hiji kasakit anu kudu diolah. Rada sering, hiji jalma moal bisa bebas kaluar depresi, jadi manehna perlu luar pitulung.

Salaku kalayan sagala panyakit, depresi boga gejala sorangan sarta jadi sabab. Rumaja, kawas déwasa, susceptible mun depresi, nu mindeng faktor cacad psikologi atawa maot. Kituna, hal anu penting pikeun ngakuan panyakit ieu dina jangka waktu pikeun mantuan murid jeung balik kabagjaan hirup.

Nyababkeun depresi rumaja

Depresi biasana timbul moal ti scratch, bisa jadi faktor duanana obyektif na subjektif. Nu jadi sabab utama depresi di rumaja nyaéta:

1. parobahan hormonal dina awak barudak. Salila periode ieu, aranjeunna cukup keur fisik ngarobah kajadian prosés kimia kuat bisa ngabalukarkeun swings haté, restlessness, kahariwang.
2. Gagalna dina kahirupan sakola. gagalna akademik, sakelas tampikan, "serangan" guru, ningkatkeun instability emosi, sahingga rumaja bagja.
3. Status sosial. Mun anak henteu dimangfaatkeun diantara peers, babaturan sok make fun anjeunna, ulah ngahargaan pendapat na, sikep saperti suppresses murid teh, sahingga nyalira.
4. Bagja munggaran cinta. Rumaja pisan sénsitip kana parasaan timbul nu mindeng balik unanswered, jadi barudak gaduh sikep kritis kana penampilan maranéhanana, awak. Aranjeunna cease hormat diri, yakin yén maranéhna henteu keur cinta nu, salaku hasil tina dangong misalna hiji ngabalukarkeun asa sarta depresi.
5. Tungtutan tinggi kolot. tali Inflated, teuing keur mahasiswa, méré anjeunna rasa kerawanan, sieun hukuman pikeun hasil unachieved, sieun tungtutan malah leuwih gede.
6. kasulitan kulawarga. hubungan kulawarga maénkeun peran penting dina kaayaan emosi anak urang. Ngembangkeun depresi di rumaja bisa jadi alatan dangong cuek kolot anu teu resep hirup murid, ulah ngarojong éta, moal rejoicing dina prestasi anak.

Gejala tina kaayaan depressive

Sagala kasakit boga tanda ku nu eta bisa dicirikeun. Wancahan manifested ku gejala handap:

• kaayaan permanen tina karaton;
• mecenghulna rupa nyeri (nyeri sirah, beuteung, tulang tonggong);
• teu ngalirkeun kacapean, leungitna kakuatan;
• murid bisa konsentrasi dina tugas husus janten pohoan;
• aya sedih, kahariwang, kahariwang kaleuleuwihan;
• tanggung jawab atawa doraka kabiasaan - rumaja skips sakola, ngalakukeun pagawean di imah telat peuting méakkeun waktu di jalan;
• insomnia peuting, sleepiness beurang;
• hiji kamunduran seukeut dina pagelaran di sakola;
• Ngahindarkeun peers, ignoring rupa acara;
• kurangna motivasi nedunan tugas wae;
• gangguan dahar - murid atanapi refuses dahar atawa nyiksa eta;
• hyperarousal, sering tantrums watek, sénsitip;
• obsesi jeung téma pati, alam baka.

Sacara umum, tanda depresi di rumaja ngakibatkeun parobahan kabiasaan na haté. Murid jadi katutup, lolobana waktu di kamar na, teu komunikasi sareng jalma séjén. Leungit minat jeung motivasi keur kagiatan samemehna favorit, jadi poék jeung mumusuhan.

ciri umur

Tumuwuh nepi, barudak nu ngarobah, teu ngan externally tapi ogé internal, aranjeunna dina katingal béda di dunya, tingali na ngarti keur diri hubungan anyar, hubungan antara jalma. Ku alatan éta, dina waktu ieu, aranjeunna matuh ka kaayaan depressive.

Paling jaman Puncak depresi di rumaja dianggap umur ti 13 nepi ka 19 taun. Dina waktu ieu, mahasiswa rawan stress, instability maranéhanana sarta heightened emotionality, dunya katempona ngaliwatan kaca pembesar, sadaya masalah sigana intractable.

Dina yuswa 15 mangrupakeun bentuk beurat jeung sedeng langka panyakit, tapi teu hartosna yén urang teu kudu nengetan anak depresi, salaku tahap gampang gancang bisa ngahurungkeun kana beuki parna.

Barudak 10 - 12 taun taun gejala némbongkeun utama kayaning deterioration umum tina kaséhatan, kaganggu dicerna sarta gizi. Sajaba ti éta, ngarobah paripolah murid, maranehna jadi leuwih ditarik, ngalamun, aranjeunna bisa the wadul of keur bosen, leungit interest dina kagiatan saméméhna.

Rumaja 12 - 14 taun nyumput depresi maranéhanana, tapi manifests sorangan ngaliwatan retardation méntal jeung motor. Barudak moal bisa ngucapkeun pikiran maranéhanana, kasusah timbul dina prosés komunikatif. Ogé manifest sapertos gejala depresi di rumaja, kawas gagalna akademik, kalakuan nu jahat, niat jahat, belanja langkung waktos di jalan. Murid anu di tegangan konstanta sarta sieun maranéhna bakal nyempad, aranjeunna maca notasi, qolbu.

Paling depresi masalah accounted pikeun 14 - heubeul 19 taun - umur teh lamun ka siswa ngabogaan kasusah milih jalur hareup, ngalirkeun ujian. Sajaba ti éta, maranéhna condong pikir ngeunaan harti hirup, nu teu tiasa acan ngartos tur manggihan pikiran sapertos jadi karakter timer cukup. Salila periode ieu, paling acutely bisa manifest gejala sapertos depresi di rumaja, insomnia, impaired napsu, sénsitip, sieun nyieun kaputusan, kahariwang jeung nu lianna.

Jenis gejala depresi

Gumantung kana ciri behavioral exhibited tanda anu nuturkeun variétas anu patah hati teh:

• Zombies - Ngabuburit rumaja dina aktivitas husus, nu brings euweuh kauntungan tapi sagemblengna mandul. Hiji conto keuna is the time nyepeng dina jaringan sosial, Ngamutahirkeun konstan kaca ngantosan hiji acara anyar. anak kabukti kana "zombie", nyoco kana informasi hartina.
• Babadean - murid nu teu némbongkeun sagala tanda panyakit, tapi geus nyirorot dirobah dina hiji periode pondok waktu. Transformasi bisa mangaruhan panémbong, kabiasaan sarta outlook.
• Korban - depresi di barudak jeung rumaja mindeng bentukna kurban nalika aranjeunna, perasaan worthlessness atanapi inferiority maranéhanana, anu gampang dipangaruhan ku beuki suksés, dina pintonan maranéhanana, hiji jalma dina pangaruh nu depresi kasebut ngan strengthened.
• Layar - Murid tina kasuksésan katempo tina nyumput perasaan leres, takwa, nyeri. formulir ieu kasakit bisa ngakibatkeun kanyataan yén anak bakal neruskeun narékahan for keur ayaan, tapi moal mawa kapuasan.
• Masalah - muda ulah ngarasa rasa pikeun hirup, aranjeunna sadayana boring tur sepa, aranjeunna bisa salawasna depresi. Dina ulikan ieu ogé, ulah mingpin hiji cara antisocial tina kahirupan, kitu jeung harmoni spiritual di barudak ieu aya.
• Rebel - jenis ieu depresi, nyebutkeun formulir protracted nya. murid nu teu bersih hirup, éta irritates anjeunna, dina waktos anu sareng ka kabiasaan suicidal, anjeunna praktis teu matuh, sakumaha teuing gemar ego sarta ngajaga eta.

Depresi di budak na katresna: Bedana génder

Teens anu depresi, bisa nanggung éta, mindeng nyobian pikeun manggihan cara kaluar, nu baris nulungan alleviate sangsara tur heuras nyeri. Dina hal ieu, jawaban kana patarosan ngeunaan kumaha carana meunang kaluar tina depresi, hiji budak rumaja anu katingal dina buntovskom jeung kabiasaan antisocial, tur ngalamun - di jero atawa ngabalukarkeun sangsara malah leuwih gede.

Budak beuki sering dikaitkeun kalawan parusahaan goréng, nyobian sagala sorts ubar, alkohol, nutup jalan ieu, teu ngan ku masalah pribadi, tapi oge dunya sakabéhna, ti hal nu teu adil sarta salah paham. Dina kaayaan ieu, orok karasaeun pancen senang. Aya henteu tugas, guru jeung kolot miara teuing.

Depresi dina katresna rumaja boga penampilan rada béda. Manehna withdraws kana dirina, mucunghul tina pangaruh éksternal di dunya batin na, janten inhospitable, ditutup, nyalira. Mindeng kabiasaan ieu pakait sareng low harga diri, nalika manehna teu nyaho naon anu timer hormat, naon banding na, bari manéhna nyoba heuras nyeri liwat bandel. Paling sering, underestimation ieu diri salaku individu, kapasitas maranéhanana mana ti kulawarga lamun anak ceuk saeutik ngeunaan naon manehna Éta hébat sarta alus. Barina ogé, ku hal ka nu loba cinta katresna teu kajadian, eta moal bari dinya, ulah nyieun bigot a.

Sanajan kitu, outputs ieu tina kaayaan kieu, ngan worsen kaayaan: sanggeus ahir ubar atawa nyeri sanggama mangrupakeun malah kuat harga diri pakait ka nol. Geus waktuna kituna penting pikeun ngawitan nungkulan depresi di rumaja, dina urutan ulah pati sukarela.

perlakuan depresi

Kana beungeut gejala di luhur, Anjeun kudu menta nasehat dokter ku kituna manéhna dicirikeun perlakuan kompeten, nu bisa jadi medicated atanapi janten Permusyawaratan.

Sahiji ubar ilaharna prescribed rupa sedatives, nu boga pangaruh destructive dina awak anak urang sakabéhna, ulah ngakibatkeun drowsiness na detachment. Sagala nginum obat nu kudu dilaksanakeun mastikeun on resép dokter di urutan ulah rupa konsékuansi pikaresepeun.

Sanajan kitu, paling sering cukup pikeun ngalakonan kursus rundingan psikologi, dimana pengobatan depresi di rumaja dilumangsungkeun ku cara néangan panyabab panyakit, diajar pangakuan pikiran négatip tur kamampuhan pikeun Cope jeung aranjeunna. consultations sapertos bakal diayakeun salaku ngadeg kalawan anak jeung sakabeh kulawarga, upami nyababkeun kasakit anu Hubungan susah jeung baraya.

perawatan parental keur rumaja

Peran utama dina pencegahan depresi di barudak dibikeun ka kolotna, paripolah na sikap nu ngabantu atawa teu nyaho panyakit ieu, atawa gampang nungkulan anjeunna. Ngajaga rumaja ti kaayaan depressive, bapa kudu milih tina taktik parenting di handap:

• Teu dianjurkeun terus ngahukum atawa qolbu anak, disebutkeun anjeunna tumuwuh pasti, squeezed, bakal nganggap dirina gunana.
• Henteu perlu ngurus barudak teuing, keur nyieun kaputusan pikeun aranjeunna, sarta ieu provoked depresi rumaja, gejala nu manifested di henteu mampuh pikeun nyieun pilihan nu, janten bebas.
• Ulah Pakem anak, ngawatesan kabebasan, manéhna kudu ngarasa merdeka maranéhanana, tapi di waktu nu sami uninga yén kolotna sok di dinya.
• Méré kasempetan pikeun milih bunderan kreatif, nu bagian olahraga, babaturan, ulah maksakeun anak anjeun impian unfulfilled maranéhanana.
• Perlu ngobrol anak, nya eta pangalusna pikeun ngalakukeun ieu ngaliwatan kagiatan gabungan. Di dieu eta disarankeun pikeun milih naon resep ngalakukeun na rumaja, sarta kolotna, ieu meureun perjalanan ski kulawarga, és skating, nyieun karajinan seru, maca buku sareng nu sanesna.
• Mun anak babagi kasusah nya, hal anu penting pikeun ngadéngékeun éta, dina sagala hal mustahil sangkan fun masalah, sanajan trifling. Éta leuwih alus pikeun ngabahas sarta manggihan solusi.
• Konstan moralizing ogé bisa jadi ngabalukarkeun depresi di rumaja, jadi eta disarankeun pikeun ngajarkeun ku AMAL, moal kecap, Anjeun kudu jadi conto pikeun anak anjeun.

Tanda kabiasaan suicidal

depresi rumaja bisa nyandak formulir rada bahaya - miang sukarela ti kahirupan. Sagala masalah anu timbul di sakola, nu dianggap teu leyur na sabab intractable nyeri teu kaampeuh. Diantara nu pang populerna: underachievement di sakola, cinta unrequited, masalah kulawarga, terus-terusan gagal dina sagala rupa urusan. Teens, bisa tahan stress emosi kitu, balik ka hambalan ekstrim - bunuh diri, nu solves sagala patarosan hésé sakaligus.

Diantara ciri utama kabiasaan ieu téh handap:

• kurangna iman di mangsa nu bakal alus tur senang, anak nu leungiteun sagala harepan;
• dangong acuh ka diri, depresi di rumaja anu manifested ngaliwatan frasa kayaning "Aku euweuh pamakéan pikeun saha, teu saurang ogé sangkan kuring";
• murid eureun ngalakonan hal anjeun bogoh, suku leungit di learning;
• mindeng dimimitian paguneman ngeunaan pati atawa malah ngancem kana maéhan dirina.

Lamun rumaja geus ditémbongkeun sahenteuna salah sahiji gejala di luhur, Anjeun teu bisa ninggalkeun eta unattended, Anjeun kedah ngobrol anak anjeun atanapi nyandak anjeunna ka psikolog a.

Underestimation na overestimation tina kaayaan

Depresi teu salawasna basajan tur gampang pikeun mikawanoh, tapi teu kedah buka extremes, nu aya di underestimating atawa, sabalikna, naon anu lumangsung di revaluation nu.

Kabéh rumaja anu kakeunaan stress psikologi, éta mangrupakeun proses normal nu boga gejala sarua salaku depresi. Sanajan kitu, éta pondok, anak henteu ditutup di sorangan, ieu gampang ngahubungan. Dina hal ieu, teu kudu ulang evaluate situasi jeung keur mingpin murid ka dokter, rada rahasia paguneman di imah. Di dieu, bapa bisa nyaritakeun ngeunaan diri, kumaha aranjeunna ngalaman masalah tangtu dina umur ieu.

Dina waktu nu sarua, barudak anu bener kudu pitulung nu dipaliré, kolotna hayu masalah nyandak tangtu anak, tanda depresi di rumaja teu noticed. Di dieu aya underestimating kaayaan, anak nu keur ditinggalkeun nyalira kalayan masalah maranéhanana, nu fraught kalawan gangguan psikologi atawa bunuh diri.

Kituna, hal anu penting pikeun mikawanoh kahiji jeung kadua, ka ngarojong aranjeunna sarta, upami diperlukeun, perlakuan.

Ku kituna, wancahan rada ilahar dipimilik ku rumaja alatan parobahan internal tur éksternal maranéhna, nalika barudak henteu siap nampa aturan anyar, nu dictates hirup sawawa, teu bisa ngarti kana hubungan ngadegkeun antara urang manggihan tempat di masarakat. Ngembangkeun depresi di teens nyaéta bahaya ka kaséhatan méntal maranéhanana sarta kahirupan, jadi aya teu waktos cukup pikeun mantuan indung atawa kaséhatan, bisa memicu bunuh diri salaku hiji-hijina jalan kaluar tina kaayaan ieu.