Naon Rasputin nulis dina karya autobiographical na, sarta naha carita disebut "Perancis Palajaran"

Karya pangarang - hal anu salawasna jenis diary, nu digambarkeun pikiran, perasaan jeung acara nu lumangsung nepi ka anjeunna dina kahirupan nu pangjerona arahna. Carita Valentina Rasputina, anu bakal dibahas ka extent gede ti karya sejenna Na, avtobiogafichen. Hayu urang tingali naha. Ieu disebutna carita "Perancis Palajaran". Hal ieu dumasar kana carita leres - penulis rumaja kapaksa ninggalkeun imahna nuluykeun sakola di sakola pendidikan umum tingkat sekundér: di désana aya ukur mimiti. Teu ku kasempetan carita anu ngawartoskeun di jalma munggaran. Malah nami guru - Lydia M. - teu fiksi.

The pos-perang jeung budak leutik

The protagonis tina "Perancis Palajaran" carita ogé sakaligus Valentin Rasputin, mucunghul di kota, dipiceun di kalayan bibi nya. Ieu 1948, mangrupa waktu lapar. Di dieu, budak teh kungsi jadi hésé pisan, suplai meager nu dikirim ka dinya ti kampung ti indungna ngiles salila sawatara poé: salah sahiji barudak bibi nya urang ngagaduhan kana kabiasaan mawa dahareun. Mindeng, pahlawan kungsi jadi eusi ku cai ngagolak. Malah harder méré anjeunna separation ti leuwih dipikacinta, sarta sakabeh sabudeureun aya teu salah jalma anu geus siap ngomong hiji kecap nanaon mun budak. Budak ngalaman ti anémia, unggal dinten anjeunna diperlukeun sahenteuna cangkir susu. indungna kadang dikirim anjeunna duit saeutik di ieu susu teh, sarta budak dina meuli eta di pasar. Hiji dinten anjeunna mutuskeun pikeun nyimpen koin dina kaulinan disebut "Chica," a latihan lila, sarta tungtungna dimimitian meunang. Anjeunna ukur kagungan ruble mésér susu, jadi budak teh, unggul anjeunna ninggalkeun buruan. Kade tur untung pamuter budak ngéléhkeun. Kaayaan ieu masihan naékna kajadian anu robah pamikiran pahlawan. A maca dimimitian ngartos naha carita disebut "Perancis Palajaran".

guru rongkah

Lydia M. - KOMUNITAS awéwé ngora geulis sumping ti Kuban. Pahlawan manehna seemed nebozhitelnitsey. Dina eta anjeunna admired tur kaget kabeh: bahasa misterius, nu manehna ngajar, bau unearthly tina parfum nya, gentleness, kabébasan jeung kapercayaan. Ieu sia aya aing guru na lamun manehna wondered: Naha nya manehna di dieu?

Bagian manusa

Lydia M. gancang tur taliti kokotéténgan ngeunaan tiap murid pikeun mastikeun yén barudak anu katuhu kabeh. Teu heran yén Aisyah langsung nempo dina ancur dina dirina nak raray. Diajar yén anjeunna muterkeun duit, manehna nyeret budak ka sutradara, sakumaha éta custom, jeung mutuskeun ngobrol jeung manehna kakawihan. Kana dédéngéan nu anak henteu meuli permen, sarta susu, panginten manehna. Paguneman réngsé kalawan budak nu jangji moal Gamble. Tapi lapar kapaksa anjeunna earn salah dina cara kieu deui. Anjeunna deui keok. guru terang yen budak nu survives, anjeun tiasa. Manehna pisan miharep manehna pikeun ngalakukeun hiji hal pikeun mantuan. Pikeun kelas Lydia M. mimiti ngajak bangsal pikeun imahna, komunkasi sareng anjeunna dina cara friendly jeung simpati, nyobian pikeun kadaharan anjeunna. Tapi éta budak isin tur reueus ieu teu mungkin keur diuk turun di méja dinner. Lajeng guru ninggalkeun sakola dina ngaran parcels budak dahareun, sanajan indungna. Ieu pasta, gula jeung hematogen. Aneh set benefactress masihan hiji lad sirah ditebak ku batur ngirim, sarta flatly nampik nyandak eta. Wanting sangkan hirup leuwih gampang pikeun anak, Lydia M. mana anu ka guru "kajahatan": manehna muterkeun murid dina "uang pristenok ', mun contrive" selingkuh "teu dina kahadean maranéhanana. klimaks ieu naratif ngajadikeun eta carita pisan dramatis sarta manusiawi of Rasputin.

palajaran basa Perancis

Dina paralel kalawan ieu, diwarnaan ku eusi etika jero, hubungan guru sarta murid, geus diajar Perancis. budak nu junun sagala tapi ngucapkeun nu. Tapi kelas poean piqued minat sarta kamampuh dina basa Sunda. Jeung maksud katangtu karakter step by step nungkulan kasusah. Laun, tinimbang panyiksaan, kelas basa geus jadi saréat pikeun manéhna. Tapi, tangtu, lain ngan di ieu perenahna jawaban kana patarosan ngeunaan naha carita disebut "Perancis Palajaran".

Élmu kahadean

Hirup karep, rahmat tanpa formalism - ieu téh naon geus enriched dunya batin tina pahlawan guruna ngajentul ieu. Formal, kaulinan sareng murid keur duit - hiji kalakuan teu pantes, tapi urang ngarti naha éta awéwé ngora teu deui, janten harti spiritual pisan béda. Remembering ngeunaan guru, Rasputin wrote yén aya sababaraha kamerdikaan husus, safeguard tina bigotry. Manehna teu kudu ngomong monologues atikan ngeunaan bangsawan, kajujuran jeung kahadean. Ngan sagalana yén Aisyah tuh, betah tur alami janten palajaran hirup pangalusna pikeun biaya ngora nya.

Dina kahirupan panulis urang éta, tangtu, guru alus lianna. Tapi kenangan budak leutik guru Perancis anu diungkabkeun sapanjang jeung hikmah tina subtleties dialek asing teu dieja kaluar dina buku teks tina etika, salamina ditetepkeun spiritual panulis gudang. Éta naha carita disebut "Perancis Palajaran".

Pamaén anu bray ku sutradara, Lidia Mikhailovna ieu PHK, sarta manehna indit ka dirina ka Kuban. Moal lami deui budak anu narima paket nu pasta hiji éta rosy Apel Antonov.